Работа 14. Создаём списки
Задание 1
1. В текстовом редакторе создайте новый документ.
2. В верхней части страницы создайте заголовок:
ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБО
3. Установите текстовой курсор под созданным заголовком.
4. Активизируйте инструмент Нумерация 
или (
). На экране появится первый номер списка.
5. Введите текст, нажимая клавишу Enter в конце каждого пункта (элемента) списка:
6. Отмените продолжение списка, два раза нажав клавишу Enter.
7. Сохраните файл в личной папке под именем Фонетика.
Задание 2
1. Создайте в текстовом редакторе новый документ.
2. В верхней части страницы создайте заголовок:
ДНИ НЕДЕЛИ
3. Установите курсор под созданным заголовком.
4. Включите нумерацию автоматически. Для этого:
1) введите 1. (цифра 1 и точка);
2) через пробел наберите название первого дня недели и нажмите Enter.
5. Создайте перечень дней недели (понедельник, вторник, ..., воскресенье), нажимая клавишу Enter в конце каждого элемента списка.
6. Сохраните файл в личной папке под именем Неделя.
Задание 3
1. Откройте файл English.rtf (Перейдя по данной ссылке).
2. Удалите все слова, не являющиеся английскими названиями дней недели.
3. Из оставшихся слов сформируйте нумерованный список. Для этого:
1) расположите названия дней недели с первого по последний в столбик (по одному слову в строке);
2) выделите строки с названием дней недели;
3) пронумеруйте список, щёлкнув на кнопке Нумерация.
4. Создайте заголовок списка WEEK и разместите его над списком.
5. Сохраните файл в личной папке под именем Week.
Задание 4
1. Внимательно прочтите условия и продумайте план решения задачи.
Есть 2 кувшина ёмкостью 3 и 8 литров. Как с помощью только этих кувшинов набрать из реки 7 литров воды?
2. Создайте новый файл и оформите в нём возможный план действий в виде нумерованного списка.
3. Сохраните файл в личной папке под именем Переливания и закройте программу.
Задание 5
1. В текстовом редакторе создайте новый документ.
2. Введите текст:
Признаки культурной речи:
3. Установите курсор в начало следующей строки.
4. Активизируйте инструмент Маркеры 
(
)
5. Щелчком на стрелке справа выберите подходящий вид маркера списка. На экране появится выбранный для списка маркер.
6. Введите текст, нажимая клавишу Enter в конце каждого пункта (элемента) списка:
7. Отмените продолжение списка, два раза нажав клавишу Enter.
8. Отформатируйте заголовок маркированного списка, придав ему полужирное начертание.
9. Выделите весь маркированный список (кроме заголовка), щёлкните на кнопке Нумерация и проследите за изменениями, произошедшие со списком. Верните списку первоначальный вид.
10. Сохраните файл в личной папке под именем Речь.
Задание 6
1. Откройте текстовой файл Чудо.rtf (Перейдя по данной ссылке). 
2. Оформите имеющийся текст в виде маркированного списка.
3. Сохраните файл в личной папке под тем же именем и закройте программу.
Задание 7
1. Откройте текстовой файл Природа.rtf (Перейдя по данной ссылке).
2. Выберите в тексте информацию о том, какие семейства входят в отряд хищных. Лишнюю информацию удалите.
3. Оформите оставшуюся информацию в виде маркированного списка.
4. Сохраните файл в личной папке под именем Хищники и закройте программу.
Задание 8
1. Откройте текстовой файл Делитель.rtf (Перейдя по данной ссылке).
2. По своему усмотрению оформите имеющийся текст в виде маркированного и нумерованного списка. Будьте готовы обосновать свой выбор.
3. Сохраните файл в личной папке под тем же именем и закройте программу.
Используемая литература:
Информатика: учебник для 5 класса / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. - 3-е изд. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. - 184 с. : ил.