Работа 4. Повторяем возможности текстового процессора - инструмента создания текстовых объектов

Задание 1. Правописание

   1. Откройте текстовой процессор Word.
   2. Найдите и рассмотрите строку заголовка, основного меню, ленты с инструментами, рабочую область, строку состояния. Вспомните назначение уже знакомых вам кнопок на вкладке Главная и выясните назначение новых кнопок, списков и полей на этой вкладке.
   3. Откройте документ Ошибка.doc (Нажми на эту гиперссылку).
   4. Обратите внимание на то, что некоторые слова и предложения подчеркнуты красными и зелёными волнистыми линиями. Красная линия говорит о том, что в слове, скорее всего, допущена ошибка или же его нет в компьютерном словаре. Зелёная линия подсказывает, что в предложении неверно расставлены знаки препинания. Попытайтесь самостоятельно устранить выявленные текстовым процессором ошибки.
   5. Сохраните исправленный документ в личной папке под именем Проверка1.
   6. Повторно откройте документ Ошибка.doc.
   7. Запустите проверку документа с помощью команды Правописание (кнопка на вкладке Рецензирование или клавиша )
   8. Внимательно анализируйте информацию, появившуюся в диалоговом окне Правописание и с помощью соответствующих командных кнопок вносите изменения или пропускайте помеченные слова.
   9. Сохраните исправленный документ в личной папке под именем Проверка2 и закройте программу.

Задание 1. Правописание

   1. Откройте текстовой процессор Libre Office Writer.
   2. Найдите строку заголовка, строку меню, строку состояния. С помощью меню Вид узнайте, какие панели инструментов установлены. Уберите все лишние панели, оставив только панели Стандартная и Форматирование. Вспомните назначение уже знакомых вам и выясните назначение новых кнопок, списков и полей этих панелей.
   3. Откройте документ Ошибка.odt (Нажми на эту гиперссылку).
   4. Обратите внимание на то, что некоторые слова подчеркнуты красными волнистыми линиями. Красная линия говорит о том, что в слове, скорее всего, допущена ошибка или же его нет в компьютерном словаре. Попытайтесь самостоятельно устранить выявленные текстовым процессором ошибки.
   5. Сохраните исправленный документ в личной папке под именем Проверка1.
   6. Повторно откройте документ Ошибка.odt.
   7. Запустите проверку документа с помощью команды Проверка орфографии меню Сервис или кнопка Проверка орфографии панели Стандартная. Внимательно анализируйте информацию, появляющуюся в диалоговом окне Проверка орфографии, и с помощью соответствующих командных кнопок вносите изменения или пропускайте помеченные слова.

   8. Сохраните исправленный документ в личной папке под именем Проверка2 и закройте программу.

Задание 2. Создание текстового документа

   1. Откройте текстовой процессор.
   2. На горизонтальной линейке установите маркер отступа первой строки на 1 см.
   3. Установите шрифт Arial, размер шрифта 14, выравнивание по ширине. Введите следующий текст:

    4. Используя инструменты текстового процессора, проверьте, нет ли ошибок в набранном вами тексте.
    5. Разбейте текст на абзацы. Для этого с помощью клавиш управления курсором (клавиши со стрелками) или мыши помещайте курсор в нужное место (конец абзаца) и нажимайте на клавишу .
    6. С помощью кнопки Непечатаемые символы отобразите на экране знаки форматирования и убедитесь, что символы, отмечающие концы абзацев, стоят в нужных местах. Убедитесь, что все абзацы начинаются с красной строки.
    7. Вспомните, как выделяются отдельные слова и строки. Завершите форматирование текста по следующему образцу:

    8. Сохраните файл в личной папке под именем Текст и закройте программу.

Используемая литература:
Информатика: учебник для 6 класса / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. - 213 с. : ил.