Работа 10. Схема, графы и деревья

Задание 1. Солнечная система

   1. Откроем текстовой процессор LibreOffice Writer.
   Найти можно, через панель dash введя название программы writer, или нажать соответствующую иконку на левой панели.

   2. Скопируй данные картинки в буфер памяти. И вставь её в рабочую область текстового процессора LibreOffice Writer.

Среднее расстояние от Солнца, млн км

   2. На основании имеющейся информации с помощью инструмента Текстовое поле укажите на схеме положение планет. Для этого:
      1) на панели инструментов Рисование (если панель не открыта, включите её путём нажатия в верхнем меню кнопок Вид - Панели инструментов - Рисование) найдите и нажмите кнопку Текстовое поле;
      2) перетащите надпись на нужное место;
      3) для вставки надписи стандартного размера щелкните на документе;
      4) для изменения размеров надписи используйте перетаскивание;
     
   3. Сохраните результат работы в собственной папке в файле с именем Солнечная система 1.

Задание 2. Блок-схема

   Четырехугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны, называется параллелограммом.
   Параллелограмм, у которого все углы прямые, называется прямоугольником.
   Прямоугольник, у которого все стороны равны, называется квадратом.
   Параллелограмм, у которого все стороны равны, называется ромбом.

   Известны длины а и b смежных сторон параллелограмма, угол а между ними. Определить, является этот параллелограмм квадратом, ромбом, прямоугольником или не является ни одной из перечисленных фигур, можно с помощью следующей блок-схемы:

   1. Постройте приведенную данную блок-схему в текстовом процессоре LibreOffice Writer с помощью панели Рисование (если панель не открыта, включите её путём нажатия в верхнем меню кнопок Вид - Панели инструментов - Рисование).
   2. Нужные надписи в автофигурах делайте с помощью простого выделения объекта, после можете писать что угодно.
   3. Сохраните результат работы в собственной папке в файле с именем Параллелограмм.

Задание 3. Блок-схема

   1. Откроем текстовой процессор LibreOffice Writer.
   Найти можно, через панель dash введя название программы writer, или нажать соответствующую иконку на левой панели.

   2. Откройте файл Поездка.doc - (Скачать файл можно отсюда)

   3. Дорисуйте схему отношений при поездке в автобусе. Для этого воспользуйтесь инструментами рисования (если они не открыты, включите их путём нажатия в верхнем меню кнопок Вид - Панели инструментов - Рисование). На линиях, обозначающих отношения, подпишите их названия (с помощью глаголов).
   4. Сохраните результат работы в собственной папке в файле  под именем Поездка 1.

Задание 4. Круговорот воды в природе

   Будем считать, что круговорот воды в природе обеспечивается взаимодействием следующих объектов: водоемов (океаны, моря, озера, водохранилища, пруды и пр.), рек, подземных вод, атмосферы, облаков, почвы, растений.
   Представьте круговорот воды в природе в виде графа (семантической сети), в которой вершинами являются перечисленные объекты, а дугами — отношения между ними, обеспечивающие движение воды.
   Сохраните результат работы в собственной папке в файле с именем Круговорот.

Задание 5. Арифметические выражения

   С помощью графа можно задать последовательность вычисления арифметического выражения. Такой граф представляет собой дерево, листьями которого являются числа, а прочими вершинами — операции. Дуги связывают вершину-операцию с вершинами-операндами. Например, для арифметического выражения 5 х (3 + 7) х (8 - 2) дерево будет иметь такой вид:

   Постройте дерево для арифметического выражения: б x 4 + 7 x (9 - 1).

   Сохраните результат работы в собственной папке в файле под именем Выражение.

Задание 6. Наши конкурсы

   Работы участников школьных конкурсов по информационным технологиям записаны на диске, файловая структура которого имеет вид:

   Средствами текстового процессора LibreOffice Writer создайте соответствующую схему.
   Сохраните результат работы в собственной папке в файле с именем Конкурсы.

Задание 7. Царство животных

   1. Составьте схему но следующему описанию:

   Близкие виды объединяются в один род. Например: ворона, ворон, галка и грач объединены в род Ворон. Близкие роды объединяются в семейства: род Ворон, род Сорока, род Сойка, род Кедровка объединены в семейство Вороновые. В свою очередь, близкие семейства объединяются в отряды. Так, семейство Синицевые, семейство Вороновые, семейство Ласточковые принадлежат отряду Воробьинообразные. Близкие отряды составляют класс. Так, отряд Воробьинообразные, отряд Совообразные, отряд Гусеобразные принадлежат к классу Птицы. Близкие классы объединены в типы. Так, класс Птицы, класс Амфибии, класс Млекопитающие входят в тип Хордовые. В настоящее время выделяют до 25 различных типов животных. Все они объединены в царство Животные.
   2. Сохраните результат работы в собственной папке в файле с именем Животные.

Задание 8. Творческое задание

   Придумайте сами пример объектов, отношения между которыми можно представить с помощью схемы. Создайте соответствующую схему в программе Microsoft Word. Сохраните результат работы в собственной папке в файле с именем Идея5.